数学成绩差怎么办，先看看这6点不良习惯有犯过吗

每个学生都不能避免的科目就是数学了，因为从小学一年级开始，数学和语文是我们必须要学习的科目，但是更多的学生还是会有点偏科，数学学的不是很好，这让学生自己对数学也失去了兴趣，同时也是父母和老师最为担心的事情，面对如此差的数学成绩，我们该如何提高呢？

1、恐惧心理在作怪

我们学不会某一个学科，多半并不是这个学科有多难，只是我们第一次遇到难题而没有解决，就会在心理上感觉太难，很多人都会放弃，这就在让自己害怕这个科目。在课堂上不敢积极发言，在课后也不敢找老师去问问题。时间久了，就会很厌烦这个科目，慢慢就会形成恶性循环。

2、培养自信心

自信心是需要进过一定的时间积累的，如果没有信心，任何一个学科都很难学好。尤其是数学，逻辑思维比较重，我们可以从最基础的题型做起，给自己找点信心。不要贪图难题，难题的解决也是从基础题开始训练的，慢慢练习就会重拾自信。

3、基础的重要性

学习就像是盖楼房，如果基础没有打好，最终是会坍塌的，学习数学尤其是课本知识一定要重视，很多时候老师在讲解的时候，要仔细研究老师的解题思路和方法，自己也要学会举一反三，这样才能在学习新知识的时候比较得心应手。

4、合理分配时间

如果数学成绩相对差一些，那么可以把时间多给一些在数学上，其他的学习时间可以相对少一些。不能因为这一科目很差就放弃了学习，最后导致的结果就是学的好的科目，越来越好，学的差的科目越来越差。

5、不懂就问

最怕的就是在老师问大家听懂了没有的时候，很多同学异口同声的说听懂了，结果什么都不会，这些想象很常见，就是因为怕自己说不懂，别的同学会笑话自己，这就是爱面子在作怪。在学习上，如果遇到不懂的就要问，这才是老师喜欢的好学生。学会了不会被人笑话，如果不懂装懂才会被人笑话。

6、课后练习

老师在课堂上一般都是讲解的解题思路和技巧，下去之后要认真做习题，不仅是课本的习题，如果有条件还是要买一本课外的习题来做。这样才能巩固知识，而不是听完课就感觉学习结束一样，这样是学不好数学的，一到考试就原形毕露了。

学好数学其实不难，需要平时的多加积累，需要打开自己的思维去学习，不要太局限于自己的世界里，打好基础，课后巩固以及持之以恒的精神，这些都是学习必不可少的条件。

我是七天提高记忆力，一名致力于记忆法的研究者，希望大家可以关注我们，学习更多的记忆方法和技巧，我们下节课再见。